这个专业有2个优点,一是好移民,二是高薪水;
澳大利亚是一个非常注重教育和医疗的国家,整个国家都有一种爱与包容的氛围,所以同幼师专业一样,这类健康保健类的专业一直是澳大利亚紧缺型的职业,今至今为止,澳大利亚健康保健和早教教育专业的移民历史,已经超过了几十年。
189独立技术移民和 491新一轮的或邀情况 分数分别是65和70。
职业理疗师专注于帮助个人通过日常活动和任务来提高他们的功能能力。他们的目标是帮助人们克服因疾病、受伤、残疾、心理问题或老化而导致的困难,使他们能够参与社会生活和自我照顾。
职业理疗师可以通过改变环境、提供辅助设备、制定个性化的治疗计划等方式来帮助个人提高生活质量。
职业理疗师的工作范围涉及日常活动的执行、认知功能、精神健康、社交技能等方面。
如果想要以这个专业来申请移民的话,要完成本科或者研究生的课程。
毕业之后,想要达到澳洲的职业评估要求:
通常需要:
1. 职业评估通过AHPRA(Australian Health Practitioner Regulation Agency)认证;
2. 完成学校要求的实习;(每个学校的时间要求不一样,具体参考申请的院校的课程要求);
3. 英文要求:雅思4个7,PTE4个65;
该专业的入学要求和后续移民的语言要求是一样的,但是这类语言考试的有效期都是2年,所以大家需要在递交职业评估之前再次参加考试哦~
最新的数据显示,职业理疗师已经达到了年薪10万澳元的起薪
职业理疗师毕业后一般会到私人和公共卫生服务机构,比如儿科/骨科/康复科/或者慢性和心理健康等临床领域的门诊和住院服务部工作;
也会去一些公共场所和社区健康部门,比如负责公共场所健康和安全(包括伤害预防/康复和重返工作岗位等);
或者初/中/高等教育;社区卫生服务中心;老奶奶护理;心理健康服务;康复设施中心等;
首先幼师专业课程,归到教师这个专业大类里面
学制和常规的硕士一样,是为期两年的教学硕士课程;
课程的结果是使学生拥有资格成为澳大利亚和海外许多国家的教师;
曾经作为学生的我都知道:教师是一项可以对儿童和青少年的生活产生积极且终生影响的职业。
在教师专业中我们可以选择专攻幼儿教育、小学教育或中学教育。
大部分开设该专业课程的学校,都会提供额外的学习机会;学生可以在在幼儿教育机构、学校和/或社区场所进行总共 480 个小时的专业经验学习。
不过不同于幼师的是:小学或中学专业教学硕士的申请者部分学校会要求提供个人陈述哦~
GA1:智力严谨
展示出研究、综合和评估思想和理论的高级能力,以在教育实践中转变和颠覆思维
展示与教育和教学实践领域相关的研究原理、理论和方法的知识。
在教育实践中进行批判性分析、解决问题和基于研究的决策。
展示先进知识的应用以及对教育环境中多种认知和学习方式的理解,以提供相互联系和富有同情心的教学方式。
GA2:创造力
展示认知和技术技能,以调查、分析和综合知识,以创新和创造性的方式应对教育环境中的本地和全球挑战。
GA3:道德实践
展现出对社会责任、道德和法律原则的了解,符合在学习社区中以及与学生、家长和照顾者一起工作的教育专业人员的期望。
表现出对与专业实践相关的立法要求和行为准则的理解和承诺。
GA4:学科知识
展示对课程内容和框架的学科、跨学科和跨学科理解。
展示对有效评估实践和支持性学习环境的教学原则的基于研究的理解。
GA5:终身学习
通过自主学习和反思实践,展现对个人和职业发展的承诺。
GA6:沟通和社交技能
通过在专业教育环境中解释和传播知识来展示团队合作和领导技能。
GA7:文化能力
在当地和国际背景下应用和整合对社会、土著和文化多样性的理解,并尊重所有人的身份。
为不同的学习者群体展示积极主动和包容性的策略。
展示对文化、文化认同和语言背景对原住民和托雷斯海峡岛民背景学生教育影响的广泛知识和理解。
幼儿专业:在本课程中,您将在两个环境中完成 60 天(480 小时)的专业实习 - 学前班环境和婴幼儿环境。
小学/中学专业化:您将在课程期间在学校完成 60 天(480 小时)专业经验课程,这使您能够在观察和反思课堂动态的同时将理论付诸实践。
专业经验为您提供了熟悉课堂、学校或幼儿环境中发生的正式和非正式方面的机会,并展示您作为教师的独立和专业能力。
在参加专业经验安置之前,必须满足满足国家和州监管要求的 先决条件 ,包括儿童工作检查。必须完成所有专业经验学习时间,并且必须展示专业行为和操守。
既然幼师和其他阶段的老师同属于教师这个专业里面,今天也给大家讲解一下,三者之间比较明显的区别~
这其中最热门的专业就是幼师专业~
但在这个专业大类中,申请者可以选择:
幼儿教育、小学教育或中学教育,部分学校还会匹配两个研究课程,研究课程将重点关注对您的教师培训领域具有重要意义的当代教育研究问题。
幼儿教师专业使您有资格成为一名幼儿教师(六周至五岁)。
小学教师专业使您有资格教 6 年级的孩子。
中学教师专业化使您有资格成为一名中学教师。
幼儿教育专业的毕业生有资格在幼儿服务领域任教。小学教育专业的毕业生有资格在小学(幼儿园/预科到六年级)任教。
中学专业的毕业生有资格在中学所选的学习领域任教。
教学硕士获得该院校所在不同州所对应的教育标准局 (NESA) 认证,并根据澳大利亚教学和学校领导研究所的规定,获得该地区相关部门小学和中学初始教师教育的批准。
教学硕士(幼儿教育)获得澳大利亚儿童教育和保育局(ACECQA)的认可。
通常,澳大利亚教师资格在国际上得到认可,但是,建议学生们如果考虑在其他国家发展的也在向其他国家的潜在雇主和教师注册机构咨询海外认证要求。
申请人的资格必须符合入学要求:
申请幼师专业:澳大利亚学士学位或同等的学历;
为了满足入读本课程的最低英语语言要求,申请人必须满足以下标准:
在拟定的开始日期后 (2) 年内,取得了 7.0 的总分,并且在英语国际英语语言测试系统 (IELTS) 测试中取得了单项不低于 7.0 的成绩,
要在澳大利亚注册成为一名教师,最低英语语言要求是:
国际英语语言测试系统(雅思)(学术)
阅读和写作至少需要7分
口语和听力至少需要8分
这相当于听力、口语、阅读和写作这四个技能领域的平均分数为 7.5
社会工作者在未来可以给那些面临经济、医疗、心理健康或关系状况等困难的人们提供情绪价值,所以在课程中,学生能够发展技能、知识和价值观,成为一名战略性、道德性和反思性的社会工作从业者
在课程中,学生将将研究儿童保护、社会政策和法律、心理健康、影响土著社区的健康问题以及社会工作组织的领导力。还将在经验丰富的社会工作者的监督下进行实践。作为毕 业生,将为在澳大利亚担任专业社会工作者做好准备,也可能有资格在海外就业。
与此同时,学生必须在课程期间参加至少 20 天/150 小时的 校内学习。此要求由澳大利亚社会工作教育和认证标准(ASWEAS)规定。这也为未来的就业和移民打下了很好的实践基础
智力严谨 :
能够在研究过程中应用社会工作价值观、知识和技能来满足客户需求、组织目标和社会政策变化。
创造力 :
利用社会工作知识、技能和资源,确保以最适当的方式满足客户需求、组织目标和社区对社会工作服务的期望。
道德实践 :
通过相互参与以及知识、道德和技能的应用,参与直接的社会工作实践,以确保客户的需求得到满足,他们的潜力得到开发,并培养他们对自己生活的控制。
学科知识 :
促进和实施政策和实践,以实现社会资源的公平、公正和高效配置,并识别不适当或不公平的政策目标和结果。
终身学习:
致力于不断提高专业知识和技能以及继续教育和终身学习。
沟通和社交技能 :
在多学科团队环境中与广泛的利益相关者(包括客户、同事和经理)进行有效沟通。
文化能力:
能够运用组织和社会系统和流程的知识来识别不平等并确保采取适当的行动,从而减少社会障碍、不平等和不公正。
实习、工作经验和学习时间:
根据澳大利亚社会工作者协会(AASW) 的要求,学生将需要进行 1,000 小时的监督练习。所
有学生,无论是在校园还是在线学习,都必须参加两次现场教育实习。这些实习是在不同
实践领域的两个独立组织中完成的,以便学生获得多样化的经验。
请注意:所有学生都必须获得国家警察检查和儿童工作检查。一些机构还要求接受实习的
学生针对多种情况进行免疫接种,并接种最新的疫苗。大多数机构要求学生拥有有效的澳
大利亚驾驶执照。
潜在职业:
该学位的毕业生将有资格成为澳大利亚的社会工作者。毕业生也可能有资格申请在海外担任社会工作者。
毕业生将适合在卫生和社区服务部门从事各种工作。其中包括专门为具有社会工作资格的工作人员(例如在医院)指定的职位,以及向其他毕业生开放的其他公共服务工作。毕业生可受雇于 Centrelink、公立和私立医院、儿童保护机构、澳大利亚国防军、家庭暴力服务、住房和无家可归机构、老年护理和残疾服务、心理健康机构、家庭咨询机构、康复服务和私人机构等组织。
专业认证:
这是澳大利亚社会工作者协会 认可的资格。它是社会工作专业的入门资格,符合澳大利亚社会工作教育和认证标准(ASWEAS)。毕业生有资格成为 AASW 会员。
被该专业录取的学生必须完成相关的三年 AQF 7 级学位课程,其中包含至少一年或同等时间的社会和行为科学全日制学习。
要被该计划录取,未完成 12 年级或同等中学水平资格或更高英语语言资格且符合澳大利 亚 AQF 9 级学位课程入学要求的国际学生的最低分数必须为 7.0 申请后,学术国际英语语言测试系统(雅思)(或同等水平)测试的每个部分(听力、阅读、写作和口语)均达到 或更高水平。
已经在澳洲读本科的学生免语言考试
护理这门课程的兴起,也高度反应了医疗保健和护理实践的新兴发展,这些发展是通过咨询行业合作伙伴、学科专家和研究文献而确定的。您将向澳大利亚一些最受尊敬和最有影响力的护士学者和研究人员学习。
基础学习将培养您在解剖学、生理学和病理生理学关键领域的知识,并向您介绍专业护理实践和当代医疗保健服务。
您还将加深对药理学的了解,重点是药物的质量使用。这些研究还提供了将护理理论应用于校园设施和校外临床实习的临床实践的机会。
该学位的毕业生准备在实践范围不断扩大的职业中脱颖而出,并且在一系列医疗保健环境和不同人群中提供更复杂的干预措施方面承担着更大的责任。
护理的课程认识到对毕业生的需求不断增加,他们了解以人为本的护理的重要性,并有能力让人们作为知情的合作伙伴参与医疗保健。
您将在医院环境、技术和设备的专用校园设施中学习,从而培养您的技能和信心。现实场景和实用学习方法将使您为在各种护理环境中工作做好准备。
开设护理专业的学校大部分配有临床模拟中心,中心包含可操作的医院房间,您可以在模拟环境中使用真实设备和最新技术进行练习。
您在真实行业环境中的经验从第一年的第二学期开始,并在此后的每个学期继续进行临床实习经验。
所有学生都计划进行 临床实践,其中注册需要至少 800 小时,不过具体每个学校的小时数要求不同,这里是拿其中的一个学校给大家做比方~ 您将获得广泛的支持,包括临床辅导员对您表现的持续反馈,以及与注册护士的指导关系。您可能还有机会申请出国旅行并为发达国家和发展中国家的社区提供医疗服务。
作为护理专业的毕业生,您将能够熟练地为不同人群提供安全和称职的实践,以敏捷性和韧性应对医疗保健的挑战,并让消费者作为知情的合作伙伴参与医疗保健。
基础学习将培养您在解剖学、生理学和病理生理学关键领域的知识,并向您介绍专业护理实践和当代医疗保健。
您还将了解药理学,强调药物的质量使用。这些研究还提供了将护理理论应用于校内设施和校外临床实习的临床实践的机会。
该学位的毕业生准备在实践范围不断扩大的职业中脱颖而出,并且在各种医疗保健环境和不同人群中提供更复杂的干预措施方面承担着更大的责任。
根据 2022 年技能优先列表,澳大利亚各地对护士的需求量很大。护理毕业生在各种医疗保健机构或健康促进机构都有极好的就业机会。
护理是最多元化的健康专业之一,在澳大利亚和海外提供就业机会。
就业可以在一般和专业领域,如急诊、儿科或心理健康,也可以在传统医院病房以外的医疗保健领域,包括社区健康、“家庭医院”护理、学校健康、酒精和药物依赖以及武装部队。
您可以选择完成进一步的学习,成为急症护理、癌症护理、急诊护理、重症监护护理、心理健康护理或儿科、儿童和青少年健康护理方面的专家。
世界各地都对护士有需求,昆护理毕业生已成功在海外就业,包括英国、欧盟、新西兰和北美。
专业认证:
NS42 护理学士学位被澳大利亚护理学院认可为满足专业会员入学的学术要求。
NS42 护理学士是澳大利亚护理和助产士认证委员会/澳大利亚护理和助产士委员会认可的护理预注册课程。
语言要求:
雅思4个7;
或者4个65分的PTE;
建议考虑PTE,相比于雅思也会更容易出分
护理专业一般开设在本科阶段
(少数大学会有研究生阶段的注册护士课程 不过需要提前确认)
开课时间:
大部分学校一般只有2月和7月开课,所以大家需要提前规划
Email: info@hanhuaeducation.com
Hanhua Education & Migration Group
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